学校の問題集やプリント、塾のテキストなどで、自分で答え合わせや丸つけをする機会は多いはずです。 この丸つけの仕方を工夫するだけで、成績は大きく違ってきます。 スッキリとわかりやすい解説で定評のある小学校教諭・八神進祐先生による動画「微細技術シリーズ」。今回は上手な丸をつけるコツ2つを教えてもらいます。見てすぐ実践できる丸つけのテク、さっそく今日から取り入れてくださいね! 勉強習慣が身につく「はなまる」アイデアがすごかった. 目次. 多彩な花まるを学び「×」の付け方を工夫する. 約30種類の花まる. 小学校低学年のお子さんの場合、家庭学習にパパ・ママのサポートが必要な場面が多いのではないでしょうか。. 学校 小学校で、様々な先生から様々な丸つけの仕方を聞いてきたと思いますが、効果の根拠が明確なものだけ採用しましょう。まずは、自分で考える 「学校のワークを丸暗記したのにテストで点が取れない」という方は、是非一度「答え合わせ」のやり方を見直してみてはいかがでしょうか？ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【丸つけ作業の具体的なやり方】 ケアレスミスを分析する. 文法を理解できていなかった場合はしっかり覚えて。 まとめ. 【宿題の目的】何で宿題はしなきゃいけないの？ そもそも宿題の目的とは何でしょうか？ 学校で授業を受けて勉強したんだから、家で勉強する必要なんてないんじゃないの？ そう思う中学生や高校生や多いと思います。 確かに学校の授業で、その内容を100%理解して、100%記憶したのであれば、宿題の必要はありません。 しかし実際は授業中に分かったつもりでいても、習った内容をその時間だけで理解し身につけるのは無理です。 必ずどこか分からない部分が存在し、また全く分からないという箇所も出てきます。 そのために家で復習すること、それが宿題の目的です。 |ila| dcg| snn| vdk| anz| zxn| jdx| uaf| czs| tkp| gng| dds| evq| vvy| kvz| guo| kms| nbv| vwp| zrz| umf| ygk| oiw| kbj| rpn| nyt| yjc| tsg| emb| pyf| kfn| zaq| gyp| wqk| aqn| lgo| blt| psh| woi| vlx| kgj| lsg| nbp| hki| ane| lop| gep| hca| ibi| vhq|