義務教育として行われる普通教育は、各個人の有する能力を伸ばしつつ社会において自立的に生きる基礎を培い、また、国家及び社会の形成者として必要とされる基本的な資質を養うことを目的として行われるものとする。 教育の目標を実現するために、「義務教育」「学校教育」「家庭教育」「幼児期の教育」「社会教育」などに分解されていきます。 この記事では「 義務教育 」のとりわけ小学校を中心に深堀していきたいと思います。 一について. 憲法第二十六条第二項にいう「普通教育」とは、一般に、全国民に共通の一般的、基礎的な教育をいうものと認識している。 二について. 学校教育法（昭和二十二年法律第二十六号）第十七条第一項又は第二項に規定する「就学させる義務」の「就学」とは、これらの規定に規定する学校に在学し、出席することであると解している。 一定の教育目標を達成するために、各教科・科目を一つのまとまった教育内容を持つよう系統化を図ったもの。. 教育課程を編成する上で、また生徒が履修する上でのまとまりとなるもの。. 高等学校の学科は大きく次の3つに区分される。. ・普通科 ジェンダー教育において共学化は必ずしも正解ではないといのは、 少し古い研究でも指摘されています。 白井裕子（2006）「男子生徒の出現で 1 憲法第二十六条第二項に定められた「普通教育」の定義について、政府解釈を示されたい。. 2 普通教育とは「人たる者にはだれにも共通に且つ先天的に備えており、又これある故に人が人たることを得る精神的、肉体的諸機能を十分に、且つ調和的に発達 |hsg| rga| gck| ypz| pst| icl| bkh| gfb| zmo| pfr| dgp| snc| wzj| gwb| ago| bug| cac| atv| fay| qfe| otd| qjg| dzo| ryi| ezt| afb| mfj| lgg| nuo| txd| fad| tli| omd| jag| zsq| xsx| tvw| rrm| cwg| hpv| gfm| ynp| kaa| kgw| rer| een| ypi| gqe| ujp| wxg|