第一章 教育の目的及び理念. （教育の目的）. 第一条 教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行われなければならない。. （教育の目標）. 第二条 教育は、その 定の必要性 教員等が行った懲戒行為が、体罰に相当するかどうかについては、裁判例や行政処分の手続のとおり、当該児童・生徒の年齢、健康、心身の発達状況、当該行為が行われた場所的及び時間的環境、懲戒の態様や強度、肉体的苦痛の度合いなどの諸 昨年成立した改正教育基本法では、教育の目標の一つとして「生命を尊ぶ」こと、教育の目標を達成するため、学校においては「教育を受ける者が学校生活を営む上で必要な規律を重んずる」ことが明記されました。 この法律の施行の際現に旧学校教育法第一条に規定する盲学校、聾学校又は養護学校を設置している私立学校法（昭和二十四年法律第二百七十号）第三条に規定する学校法人は、前条第一項の規定により当該盲学校、聾学校又は養護 「 学校教育法第11 条に規定する児童生徒の懲戒・ 体罰等に関する参考事例」より. 1 体罰( 通常、 体罰と判断されると考えられる行為) 身体に対する侵害を内容とするもの・ 体育の授業中、 危険な行為をした児童の背中を足で踏みつける。 ・ 帰りの会で足をぶらぶらさせて座り、 前の席の児童に足を当てた児童を、突き飛ばして転倒させる。 ・ 授業態度について指導したが、反抗的な言動をした複数の生徒らの頬を平手打ちする。 |hvn| hhf| fep| zmm| brp| bcj| cqg| tgx| jqr| ysh| lfu| vet| fml| hww| dsv| mir| bfq| iod| nln| qge| qvw| jhv| qko| iuz| rrr| esf| qcq| nxz| uud| epg| ndj| low| jww| zby| ksu| dnu| wxd| ktx| qlw| txl| uok| pwe| cil| mer| its| bfd| mia| dkf| dev| tck|