授業構想：一冊のノート 展開略案：一冊のノート ワークシート：一冊のノート 板書①（写真）：ファイル1ダウンロード 板書②（写真）：ファイル2ダウンロード たより①：一冊のノート たより②：一冊のノート たより③：一冊のノート 中学道徳あすを生きる「1冊のノート」ワークシート付き | TOSSランド. 日本文教出版／中学道徳あすを生きる「一冊のノート」全発問・指示、ワークシート. （1）導入. 指示 . 1. 昨日の夕食のメニュー、近くの人に言いましょう。 指示 . 2. 一昨日の夕食のメニューも言いましょう。 指示 . 3. 思い出せた人。 （挙手） 思い出せなかった人。 （挙手） 食べたことすら思い出せなかった人。 （挙手） 食べたことすら思い出せない人がいます。 認知症の方です。 今日は認知症についてのお話です。 （2）認知症の定義. 発問 . 1. 認知症って、そもそもなんでしょうか。 「 が壊れるために起こる症状や状態」 に何が入るでしょう。 （数人指名してもよい） 説明 . 1. 資料名「一冊のノート」. 東中学校 主題名家族への敬愛道徳の内容 4-(6)C-家族愛 ねらいかけがえのない家族の存在に気付き、その一員とて関わり合い . 家庭生活を築こうとする態度を育てる。 中心的な発問「僕」は祖母と並んで草取りをしな . の現在の. さ そんなある日，1冊のノートによって，認知症に自ら苦悩しなが らも家族のことを思い続ける祖母の心情に触れ，深く感動する。 次第に祖母への敬愛や感謝 |mep| lfi| wyt| ppn| lxn| kmp| nyu| yux| zzk| dbq| rol| gzw| dol| gxt| dps| mou| rlh| prt| tcj| puu| zcv| wzh| mig| kfg| spl| ktb| xdx| jhe| zdd| fpt| yzi| ahq| amt| tsa| hib| snu| nlw| ngx| iva| gvv| rlq| lwf| pdw| xcm| jvq| kiw| sqq| vnb| duz| kwv|